各位朋友，这里要分享一段我亲身经历的实在事情，涉及我的一个朋友老林，以及他在福州市连江县马鼻镇尚德小学的工作。你们若能听完，便会明白，一所优秀的乡村学校，对于孩子们意味着什么，对于老林这样的教育工作者又代表着怎样一份执着和憧憬。
福州市连江县马鼻镇尚德小学怎么样？老林收到调动通知后，反复在网络上查找相关信息，这是他当时的想法。他在县城一所口碑不错的小学担任班主任，工作安稳，离家也不远。然而，突然要调往马鼻镇，一个听起来就很偏僻的地方，让他心里感到十分忐忑。他当时猜测，乡村小学的条件大概不会太好，教学设备可能比较简陋，学生们的水平也可能参差不齐福州市连江县马鼻镇尚德小学，自己到了那里又能做些什么呢？去年暑假过完，老林心里有很多疑问，也不太情愿，但还是收拾好行李，前往尚德小学。
刚去学校的时候，老林感到有些难过。教学楼显得比较陈旧，住处还是老教师宿舍，夏天蚊虫多，冬天也没有暖气。然而，他未曾料到，校园非常整洁，操场上五星红旗在风中招展，孩子们见到老师时，那种带着羞涩却充满诚意的问候，让他深受感动。他离开时，正值开学前七天，校长正和几位教师一起，忙着修理受损的图书室桌椅，额头上满是汗珠，脸上却挂着开心的笑容，这个情景，让老林心中的郁结感减轻了许多。
福州市连江县马鼻镇尚德小学条件如何？老林很快便有了自己的看法。第一堂课，他进入教室，看到墙面虽然有些破损，但黑板非常干净，课桌椅也摆放得井井有条。更让他感到意外的是，教室里竟然安装了多媒体设备，虽然不是县里最先进的型号，但使用起来很顺畅，播放教学录像、显示演示文稿都没有任何困难。放学后，他在校园里闲逛，偶然发现一处小巧的图书馆，里面虽然藏书不多，却涵盖了各种类型，既有儿童故事，也有科学知识类书籍，不少书页上留下了小读者阅读的印记。操场上空间有限，不过配备了篮球架和乒乓球台，课间时分福州市连江县马鼻镇尚德小学，孩子们在上面尽情奔跑，玩得十分开心。老林心里琢磨，境况确实比不上县城那边，不过该有的设施基本都具备，老师们也都在尽心尽力地保持这份积累。
老林对这所学校的看法，主要是受到孩子们和同事们的影响。他教的是四年级，班里有个叫晓梅的女孩子，性格很内向，课堂上很少主动举手回答问题，不过她的眼睛总是很明亮，经常注视着黑板。有一次，老林要求学生写一篇题为“我的梦想”的作文，晓梅用了两个课时才完成。老林接过来细看，字迹清秀整齐，文中提到，她渴望成为一名教师，效仿尚德小学的教师，教导村里的弟妹学习知识。老林阅后，心中难过。他忆起初到之时，还在诉苦环境恶劣，但这些孩子，却将此地所受的教导，视作他们理想的基石。
学校里的教师们，多数是本地人，他们脸上经常挂着朴实无华的笑容。教学准备工作中间，大家会一块儿商量怎样让课程内容更吸引人，怎样协助学习上有困难的学生。去年冬季的一个周六，老林留在教育机构准备教材，目睹总务科的陈先生带着一些年青教师，在运动场边给新栽的幼苗系上防寒的草绳。这些树木是前些年离校的学子出资栽种的，必须精心照看，等它们生长成熟了，孩子们夏日便有处纳凉了。陈先生面带微笑对老林表达了这番话。那份源自肺腑的关爱和担当，令老林内心深受触动。
如今的老林，谈到福州市连江县马鼻镇尚德小学，早已没了往日的迟疑和不确定。他会热情洋溢地告诉我们，尚品小学的孩子们虽然与外界交流不多，但他们淳朴、勤奋，目光里充满希望；他会说，学校的教师们虽然薪水不高，但他们扎根岗位，无私付出，视学生如同己出。上个月县里安排了乡镇小学的阅读比赛活动，尚德小学还获得了二等奖的荣誉，老林作为指导老师，喜悦之情溢于言表，比其他人都显得格外高兴。
老林现在清楚了，教育并非一定要在多么气派的建筑里开展。像尚德小学这样的乡村学校，尽管设施未必顶尖，却保有着最真挚的育人初衷，也凝聚着教师们最无私的付出。这所学校如同种子，扎根在马鼻镇的土地上，使劲地生长，为孩子们托举起一片充满希望的天地。
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