撰写有关教育成就和校园进步的文章时福州市连江县马鼻镇尚德小学，真切的事例和故事往往最能触动读者心弦。今天，我要向大家讲述我一位朋友在福州市连江县马鼻镇尚德小学的一段实际经历，相信通过这个故事，无论是学校的日常教学活动，还是它所遭遇的困难，亦或是取得的各项进展和成长，都能为那些希望了解这所学校的人们提供一些思考的素材。
我的朋友名叫阿明，是一名有志于投身教育事业的青年园丁。大学毕业后，他不顾一切回到故乡，在连江县马鼻镇尚德小学担任教师。刚踏进校园，他就被这里淳朴的民风所触动。2023年9月，开学伊始，他正式开始了在尚德小学的育人工作。
尚德小学环境如何？
阿明初次见到尚德小学，便被校园的景致迷住了。这所学校位于马鼻镇一个僻静的地点，四周树木葱茏，气息清爽。教学楼虽然不是非常新，却透着时光的厚重感。运动场虽然面积不大，孩子们却在此纵情嬉戏。校园的某些地方，还有几处花圃，里面长满了各种颜色的鲜花，给环境平添了几分亮丽。每天早上，阿明来到学校，就听见学生们响亮的朗读声，也体会到周围洋溢的青春活力。
教学工作好开展吗？
不过，阿明的教学过程并非完全没有波折。头几个星期，他在课堂上碰到不少麻烦。当地的小朋友们大多比较内向，课堂参与度不高。他讲授的是语文，当分析一些稍显复杂的文章时，孩子们脸上会流露出困惑的神情。有一回讲古诗，阿明煞费苦心阐释诗句的深意和氛围福州市连江县马鼻镇尚德小学，但孩子们的回应相当冷淡。阿明心里有些失落，但他没打算放弃。
从那时起，阿明着手细致探究每个孩子的学习状况。他借助放学后的空闲，与孩子们攀谈，了解到他们很喜爱听故事。据此，他调整了教学策略，将古诗词改写成一个个生动的小故事，讲给孩子们聆听。在 2023 年 10 月的一次课程中，当他重新阐释古诗词时，孩子们的眼神明显发亮，踊跃地与他交流，提出了许多有趣的问题。这件事让阿明意识到了教学策略调整后的效果，同时，他决心要继续用符合孩子们需求的方法来授课。
如何提升学生成绩？
阿明一直很在意学生们的学习进步情况。他注意到，有些学生基础掌握得不太好，特别是在语文认字和数学计算这些方面。为了帮这些学生，阿明准备了一套具体的帮扶措施。每天放学，他都会留下来单独指导这些学生。到了 2023 年 11 月，有一次单元测验，之前成绩一般的几个学生，成绩都有了显著的提高。看到学生们的成绩逐渐提升，阿明从中获得了极大的成就感。
学校文化活动多吗？
尚德小学特别重视校园内的文化活动。十二月份，学校举办了一次文化艺术活动。阿明主动带领学生们加入其中，部分学生参与了绘画竞赛，另一些学生则参加了歌唱竞赛。整个校园洋溢着快乐的声音和艺术的气息。通过这次活动，阿明发现了孩子们不同的特质。那些通常在课堂上比较害羞的孩子，在舞台上却表现得很有信心和才能。这次文化艺术节不仅为孩子们提供了课余时间的乐趣，还提升了他们的自信心，并且培养了他们共同协作的能力。
家校沟通重要吗？
阿明在教学里认识到家校交流很有必要。班里有个学生成绩突然变差，上课也总是心不在焉。阿明用微信联系了学生家长，了解到孩子家里最近出了些状况，情绪受到了影响。阿明和家长期望一起帮助孩子调整心态，还为他设计了学习方案。在家长和老师的合力下，这个学生的成绩慢慢又上去了。这件事之后，阿明开始更加留意和家长的联络，他会定时把学生的进步告知家长，同时也能从家长处得知孩子在家里的情况，如此一来，他就能更有针对性地进行教育。
学校师资力量强吗？
尚德小学的教师队伍虽然不算很强，不过每位教师都具备深厚的教学功底和高度的责任心。阿明在执教时碰到疑难，总会向经验丰富的同事寻求指导。教室内外，时常能见到老师们聚在一起探讨教学策略和学生的学习状况。某次教学交流活动中，资深教师们传授了许多有益的见解，使阿明避免了诸多不必要的挫折。阿明的两位师傅，用他们的言行举止，使他领悟到，一名教育工作者，不仅需要深厚的学问基础，还要懂得关心学生，并且有足够的包容心。
面临哪些发展挑战？
学校有许多值得称赞的地方，不过也存在一些需要改进的方面。教学设施不够先进，比如多媒体教室的投影设备时常发生故障，干扰了日常的教学活动。教师队伍的数量不够充足，特别是某些学科领域的教师明显不足。2024年2月新学期开学后，由于教师资源紧张，音乐、美术等课程没能顺利开设。这让阿明和其他老师们看在眼里，急在心里。
如何应对发展难题？
面对这些发展困境，学校负责人和教师们没有消极等待。他们向上级单位提出诉求，争取改善教学设施。学校还推动教师参与网络学习，增强专业能力，以此应对学科师资欠缺的情况。阿明也主动报名了线上音乐、美术的培训课程，学成后开始给学生们开设基础的选修课。虽然条件有限，但大家都在努力地为学校的发展贡献自己的力量。
未来发展前景怎样？
阿明对尚德小学很有信心。现在社会越来越重视教育，他预计学校的教学设施会慢慢改善，教师团队也会持续增强。学校可以借助马鼻镇的地方特色，开设一些特色课程，比如海洋文化课，让孩子们更深入地认识家乡。同时，学校不断尝试和改进，教学水平会逐步提高，从而培养出更多优秀的人才。
阿明的福州市连江县马鼻镇尚德小学经历，让我们了解到这所学校的特点，体会到它的朴实和未来可能。校园的样貌，教学的状况，孩子们的进步，学校遇到的困难，以及它的发展前景，这些方面都反映出这所地方学校办学的艰辛和憧憬。假如你身边也有关于尚德小学的见闻，欢迎在下面留言交流。希望大家多支持这篇文章，可以点赞、可以保存、能够分享，帮助更多人认识这所承载许多记忆的学校，也请大家留意我，后面会有更多有意思的内容分享给大家。
